Страница: 10/10
При исследовании данной группы мною были получены следующие результаты:
Соблюдение элементарных норм ТБ от общей численности группы возросло от 48% до 97%.
Соблюдение режима (распорядка) дня возросло от 21% до 81%.
Курение в специально отведенных местах возросло от 52% до 99%, 3 человека бросило курить вообще.
Была выявлена тенденция к оживленному интересу о прекращении табакокурении не только большинства членов группы, но и от других работников предприятия на котором я работаю. Были также высказаны пожелания о создании новых групп для работы над этой проблемой.
В исследовании были применены следующие методы:
Метод наблюдения;
Метод беседы;
Метод групповой психокоррекции;
Метод индивидуальной психокоррекции.
И использовались такие методики как:
Оценка эмпатических способностей БойкоВ.В.;
Оценка суггестивности (по О.П.Елисееву);
Дифференциальные шкалы эмоций (по К.Изарду);
Автоматическое письмо (по Р.Коуплан).
Данные методики применялись дважды, в начале исследования и в конце.
Цифры, приведённые выше, показывают прогресс в личностном росте почти каждого члена группы, а проявление повышенного интереса говорит об психоэмоциональной зависимости от процесса внушения, что и подтверждает гипотезу данного исследования.
Персоналу службы ТБ были даны рекомендации по вопросу проведения инструктажей, в частности о методах распостранения наглядной агитации.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
К счастью, собственный мозг способен помочь нам измениться. Учитесь мыслить самостоятельно! Привычки можно контролировать – ведь человеческое поведение податливо. С помощью внушения люди могут «настроить» себя на здоровье и успех. Благодаря позитивному программированию, уставший от постоянных страхов и сомнений разум становится свежим и обновленным. Таким образом мы можем избавиться от приобретенных вредных поведенческих стереотипов, ступив на более высокую ступень внутреннего развития.
Внушение помогает понять, что мы собой представляем и чего хотим от жизни. Более того, оно не заменимо на пути к достижению намеченных целей. Вы перестанете быть послушной марионеткой в руках судьбы, получите возможность твердо встать на ноги, научитесь самоконтролю и сможете пресечь любые попытки манипулировать вами. Щупальца привычек обвивают нашу душу, - пора навсегда освободиться от их хватки.
Для развития человеку необходимо постоянно пересматривать старые привычки и заменять их новыми, более полезными. Изменить жизнь к лучшему вам помогут собственные внутренние резервы, самым могущественным из которых является разум.
Список используемой литературы.
Бехтерев В. М. «Внушение и его роль в общественной жизни». – СПб.: Питер, 2001.
Васильев Л. М. «Экспериментальные исследования мысленного внушения». – Л.: 1962
Выготский Л. С. «Мышление и речь». – Собр. Соч.: В 6 т. – М .: 1983.
Ганзен В. А. «Системы описания в психологии». – Л.: Изд-во ЛГУ, 1984.
Гримак Л. П. «Моделирование состояний человека в гипнозе». – М.: 1978.
Елисеев О. П. «Практикум по психологии личности». – СПб.: Питер, 2001.
Кант И. «Антропология с прагматической точки зрения». – СПб.: Питер, 2001.
Мышляев С. Ю. «Гипноз». – М.: 1999.
Общий психологический словарь.
Овчинникова О. В. «Гипноз в экспериментальном исследовании личности». – М.: 1989.
Павлов И. П. «ППС». – М.: Госиздат, 1951.
Платонов К. И. «Внушение и гипноз в свете учения И. П. Павлова». – М.: 1951.
Поршнев Б. Ф. «Социальная психология и история». – М.: Политиздат, 1978.
«Приёмы самовнушения». – Воспитание школьников № 1, № 2.: 1993.
Под ред. В. Н. Куликова «Теоретические и прикладные исследования психологического воздействия». – Иваново: 1982.
Роженов В. И. «Гипноз и внушение в медицине». – М.: 1955.
СветловВ. А. «Практическая логика». – СПб.: Слово, 1997.
Узнадзе Д. Н. «Основные положения теории установки». – Тбилиси: 1961.
Часов В. А. «К методике исследования внушаемости». – Уфа: 1955.
Шварц И. Е. «Внушение в педагогическом процессе». – Пермь: 1971.
Эриксон М. «Мой голос останется с вами». – СПб.: 1995.
Эриксон Э. «Детство и общество». – М.: Педагогика, 1994.
Якобсон П. М. «Психологические компоненты и критерии становления зрелой личности»//Психологический журнал. – 1981.
Реферат опубликован: 7/04/2005 (19646 прочтено)